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Posted on Abr 5, 2020 in Arte y Cultura, Cine, DTodo, Especiales, Recomendaciones, Responsabilidad Social |

DocsMX te invita a relatar lo que estas viviendo durante la pandemia a través de “#Confinados”

DocsMX te invita a relatar lo que estas viviendo durante la pandemia a través de “#Confinados”

#Confinad@s es un proyecto de creación colectiva, sin ánimo de lucro, para la elaboración de un documental que mostrará las consecuencias de una crisis que nos afecta a todos, pero no a todos por igual.

La pandemia de COVID-19 está dejando al desnudo contradicciones, desigualdades, humanidad y solidaridad. Es una crisis que muy probablemente va cambiar el mundo, el sistema económico y político, y sin lugar a dudas marcará nuestras vidas.

Con esta iniciativa se pretende contribuir al debate mostrando las consecuencias de una epidemia que no distingue entre pobres y ricos pero que golpea con especial dureza a los de siempre, a los descalzos, como los definió Galeano.

Y se hará documentando la realidad, con una mirada humana, más emocional que informativa, expositiva, de lo que supone el proceso de pandemia. Con este trabajo se mostrarán las diferencias y desigualdades. Es un llamamiento a quien guarda confinamiento y a quien no puede hacerlo. A quien ha enfermado y ha recibido asistencia y a quien no la ha conseguido.

#Confinad@s es, en definitiva, una invitación a la creación colectiva, al ingenio, a compartir historias, al respeto y a la solidaridad, a ayudarnos los unos y los otros compartiendo nuestras historias.

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Posted on Mar 30, 2020 in Arte y Cultura, DTodo, Especiales, Recomendaciones, Responsabilidad Social |

Durante la cuarentena, mantén a los niños ocupados en casa

Durante la cuarentena, mantén a los niños ocupados en casa

Más que unas vacaciones o unas semanas de inactividad, este periodo de cuarentena, debe ser aprovechado para continuar con la educación de los pequeños, de forma lúdica y adecuada a su edad, por ello te sugerimos algunas actividades que los niños pueden realizar en este tiempo para fortalecer su aprendizaje.

Primero, explica la situación. No hay que ser alarmistas: al momento de explicar el porqué del aislamiento se debe hacer de forma clara y sencilla para ellos. La finalidad es orientarlos sobre cómo reaccionar ante situaciones así, y además escuchar sus preocupaciones para despejar mitos y miedos sobre la pandemia. Hay que informarlos sobre las medidas preventivas existentes, formar hábitos al respecto y recordar que se trata de una situación temporal.

Mantén las actividades educativas. La cuarentena no debe ser destinada sólo al ocio, sino ser aprovechada para repasar y avanzar en los contenidos escolares, así como motivar su interés a través de ejercicios creativos de matemáticas, español, ciencias, historia, y medio ambiente. Puedes apoyarte de los textos de la escuela o apoyarte en recursos digitales, como el Blog de los Niños, Pipo Club o canales de YouTube. Cualquier tema extracurricular que estudien los niños deben ir acorde con su edad, para facilitar su aprendizaje.

Incluirlos en las tareas de casa. Enseñarles a realizar tareas básicas en el hogar es una vía para inculcarles responsabilidades y hábitos de limpieza. Muéstrales que todos pueden y deben participar del mantenimiento del hogar, desde la limpieza de las áreas comunes y su cuarto, cuidar de las mascotas y plantas, lavar los platos de la comida o realizar pequeñas reparaciones del hogar, como coser un botón, clavar un clavo o cambiar un foco. Recuerda que toda actividad debe ir de acuerdo con su edad.

Administrar el tiempo con las pantallas. No es posible prohibirles sus dispositivos electrónicos por completo, pero debe haber un balance en su uso. Si se administran bien los tiempos, son muy útiles tanto como apoyo para sus actividades escolares, como para distraerse y mantenerse en contacto con sus amigos. Monitorea que no pasen mucho tiempo frente al televisor, que pierdan el tiempo en redes o accedan a noticias alarmistas. Pueden fijar horarios para videollamadas con sus amigos, con familiares e incluso momentos para jugar videojuegos, ver sus vídeos musicales favoritos o a sus vloggers preferidos. La tecnología no es tu enemiga, es una herramienta más para su educación y entretenimiento.

Establece una rutina lo más normal posible. Incluye actividades físicas que los mantengan en movimiento y liberen su energía, dale lecturas, libros didácticos, juegos de mesa, y materiales caseros con los que pueda crear. Dedica al menos una hora de tu tiempo para poner tu total atención a los pequeños, y monitorea que están cumpliendo con sus tareas diarias. Además de ser una forma de supervisión, cumplir con su rutina les creará un hábito de completar con sus deberes para poder divertirse después

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Posted on Mar 29, 2020 in Arte y Cultura, DTodo, Especiales, Espectáculos y algo más..., Internacional, Música, Recomendaciones, Teatro y Danza |

El Met de Nueva York presenta ópera gratis en su sitio web

El Met de Nueva York presenta ópera gratis en su sitio web

Met de Nueva York

Bajo el nombre de “Nightly Met Opera Streams”, el Met de Nueva York anunció que brindará, de forma gratuita, ópera a los aficionados de este género de todo el mundo a través de su página oficial https://www.metopera.org/, mientras dura la pandemia por el COVID19.

Las transmisiones comenzarán a las 19:30 hora local de NY y estarán disponibles durante las siguientes veinte horas. Para la semana del 30 de marzo al 5 de abril, el Met ha programado los siguientes espectáculos:

Lunes 30 de marzo: Poulenc Dialogues des Carmélites, protagonizada por Isabel Leonard, Adrianne Pieczonka, y Karita Mattila, realizado por Yannick Nézet-Séguin. Del 11 de mayo de 2019.

Martes 31 de marzo: Il Barbiere di Siviglia, de Rossini, protagonizada por Joyce DiDonato, Juan Diego Flórez y Peter Mattei, dirigida por Maurizio Benini.  Del 24 de marzo de 2007.

Miércoles 1 de abril: Nixon de John Adams en China Protagonizada por Janis Kelly y James Maddalena, dirigida por John Adams. Del 12 de febrero de 2011.

Jueves 2 de abril: Don Carlo, protagonizado por Verdi Marina Poplavskaya, Roberto Alagna, Simon Keenlyside y Ferruccio Furlanetto, dirigido por Yannick Nézet-Séguin. Desde el 11 de diciembre de 2010.

Viernes 3 de abril: Les Pêcheurs de Perles de Bizet Protagonizada por Diana Damrau, Matthew Polenzani y Mariusz Kwiecien, dirigida por Gianandrea Noseda. Desde el 16 de enero de 2016.

Sábado 4 de abril: Macbeth de Verdi, protagonizada por Anna Netrebko, Joseph Calleja, Željko Lučić y René Pape, dirigida por Fabio Luisi. Desde el 11 de octubre de 2014.

Domingo 5 de abril: Norma de Bellini protagonizada por Sondra Radvanovsky, Joyce DiDonato, Joseph Calleja y Matthew Rose, dirigida por Carlo Rizzi. Del 7 de octubre de 2017

Por Bárbara Amador

Información y fotos cortesía MNY

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Posted on Mar 23, 2020 in Arte y Cultura, DTodo, Especiales, Internacional, Literatura, Recomendaciones, Responsabilidad Social |

La Fundación Elena Poniatowska y Ventosa-Arrufat convocan al Primer concurso iberoamericano de cuento y novela

La Fundación Elena Poniatowska y Ventosa-Arrufat convocan al Primer concurso iberoamericano de cuento y novela

 

 

Con la intención de promover la identidad cultural e histórica de las ciudades, la Fundación Ventosa – Arrufat, de Barcelona y la Fundación Elena Poniatowska Amor en México, lanzaron la convocatoria del primer concurso iberoamericano de novela y cuento.

La convocatoria estará abierta hasta el 31 de julio de 2020. El premio del concurso de novela será de $500,000 (quinientos mil pesos), además de que se publicará la obra. Para el concurso de cuento habrá 10 premios de $20,000 (veinte mil pesos) cada uno y se publicará una recopilación de los cuentos ganadores.

Al respecto, Javier Aranda, responsable de la coordinación académica del concurso, celebró que dos asociaciones privadas lanzaran esa convocatoria en pro de la difusión de la cultura. También comentó que el jurado encargado del fallo conjuntará a la experiencia lectora y la academia, para que haya una validación de ambas partes. Esto “para tener una propuesta de lectura realmente interesante en términos literarios, absolutamente, pero también en términos de conectar con los lectores”, aseguró.

Es importante señalar que el matrimonio conformado por Gabriel Ventosa Ruera y Dolores Arrufat Figueres llegó a México al terminar la guerra civil en España, cuando se implantó la dictadura de Francisco Franco. Tanto Gabriel como Dolores adquirieron la nacionalidad mexicana y abrieron un restaurante. Sin embargo, su amor por las artes siempre estuvo presente, por lo que decidieron dedicar parte de su herencia al fomento a la cultura. Efectivamente, designaron en su disposición testamentaria a Jorge Ortega para hacerse responsable de un concurso literario, enfocado en los géneros de cuento y novela.

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